معلم صعوبات تعلم

يقوم بالتدريس وتنفيذ المواقف التعليمية وفق الأساليب والوسائل المتطورة بما يؤدي الى رفع المستوى التحصيلي لطلبة صعوبات التعلم

المؤهل: شهادة بكالوريوس في التربية من احدى الجامعات أو الكليات
بيئة العمل: ميداني
المجال: التعليم المدرسي
في الدليل الرسمي: صفحة ٢٠ من الملف

المهام والمسؤوليات

القيام بالإعداد للخطة السنوية للمنهاج الدراسي والتحضير اليومي للحصص المقررة بالجدول المدرسي وفق احتياجات الطلبة.
المشاركة في عمليات المسح الأولي والملاحظة والتشخيص للطلبة المتوقع وجود صعوبة في التعلم لديهم.
تنفيذ الحصص التدريسية المقررة عليه والعمل على التطوير المستمر لرفع المستوى التحصيلي للطلبة.
توظيف برامج ومصادر متنوعة وتطوير أساليب تدريس متنوعة في المواقف التعليمية أثناء تنفيذ الدروس والأنشطة في الحصص الدراسية.
تطبيق الاختبارات التشخيصية الإدراكية / الأكاديمية، وإجراء الاختبارات لقياس مدى إستيعاب الطلبة للدروس.
متابعة طلبة صعوبات التعلم في الصف ومستوى تقدمهم.
التعاون مع أخصائي النطق في الدعم الصفي والأسري للطلبة ذوي اضطرابات النطق واللغة والملتحقين ببرنامج صعوبات التعلم.
المشاركة في أعمال المناوبة اليومية ومتابعة الانتظام الطلابي، والاشراف على جماعات الأنشطة المدرسية والمجالس الطلابية.
تنفيذ ومتابعة الأنشطة الصفية واللاصفية التي يكلف الطلبة بأدائها، وتقديم التغذية الراجعة لهم.
اعداد وتنفيذ الخطط العلاجية والاثرائية للطلبة، وتصميم وتنفيذ التجارب والتطبيقات العملية.
المشاركة في أعمال الإمتحانات والمراقبة والتصحيح.
تنفيذ حصص الاحتياط التي تسند اليه.
اللقاء بأولياء أمور الطلبة لمناقشة أوضاع أبناءهم التعليمية.

المهارات المطلوبة

المعرفة باللغة الإنجليزية
المعرفة بأساليب وطرق تدريس مختلفة
المعرفة بعلم التربية وعلم نفس الأطفال
المعرفة بأساليب التعامل مع ذوي صعوبات التعلم
القدرة على إنجاز العمل بسرعة وبدقة
استخدام التقنيات الحديثة
مهارات الاتصال والتواصل
القدرة على الإبداع والابتكار
القدرة على التنظيم والتخطيط
القدرة على تحمل ضغط العمل
الاحساس بالمسؤولية
الإحساس بالمشكلات والقدرة على حلها
المبادرة
مهارة ادارة الوقت

أماكن العمل

المدارس الحكومية او الخاصة
حضانات الأطفال